疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對嚴(yán)峻的新冠肺炎疫情沖擊，青陽縣實驗小學(xué)黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)全體教師落實主體責(zé)任，一手抓疫情防控，一手抓線上教學(xué)，確保防疫與教學(xué)“兩手抓”“兩不誤”。以扎實有效的工作舉措和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)科學(xué)統(tǒng)籌疫情防控，全面做好學(xué)校教育和開學(xué)準(zhǔn)備工作。

一、 紅旗飄飄黨指引，疫情防控有擔(dān)當(dāng)

實小黨支部在接到疫情防控工作后迅速成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，及時傳達(dá)并落實上級防控工作部署要求。一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟。在疫情防控工作中，黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，以實際行動增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。全體教師增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實，把預(yù)防疫情工作作為第一要務(wù)。各職能科室在黨支部帶領(lǐng)下，以同一個步調(diào)、同一個聲音，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，全面宣傳預(yù)防，加強科學(xué)防范，認(rèn)真落實工作部署。利用學(xué)校微信公共平臺等終端向?qū)W生發(fā)布《預(yù)防新型冠狀病毒，我們應(yīng)該如何做？》《實驗小學(xué)家長必讀》等系列“寒假溫馨提醒”，還通過云隊課模式向?qū)W生家長宣傳防控新型冠狀病毒的具體做法和要求，教育學(xué)生做到科學(xué)防范。

二、師生隔屏不隔愛，線上教學(xué)有作為

為有效預(yù)防新型冠狀病毒，安全度過疫情期，不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)校黨支部要求教導(dǎo)處和科技信息中心聯(lián)合行動，積極謀劃遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模式，學(xué)生在家用一臺電腦就能完成遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)任務(wù)，解決了家長們的擔(dān)憂，為更好地預(yù)防新型冠狀病毒做出積極努力和探索。青陽實小率先開通網(wǎng)校，確立“直播課堂、錄播課堂和班級群”相結(jié)合的線上教學(xué)模式，網(wǎng)校在線學(xué)習(xí)精彩紛呈。

經(jīng)典語文課堂，低年級以“寫好鉛筆字”為主題，注重書寫方法和在線指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。中高年級老師在精心準(zhǔn)備的“思維導(dǎo)圖讀古詩”“比較閱讀學(xué)古詩”……等課堂中，給予學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，確保閱讀的有效性。

奇妙數(shù)學(xué)課堂，老師則注重數(shù)學(xué)的趣味性和數(shù)學(xué)思想方法的滲透。“讓數(shù)學(xué)與繪本故事共舞”“擺一擺中的規(guī)律”“生活中的數(shù)學(xué)”……等一個個生動有趣的系列課堂，真正把課內(nèi)課外完美結(jié)合，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)之奇妙，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之快樂！

快樂英語課堂，課堂上的英語歌曲、趣味游戲和情景劇讓學(xué)生覺得英語課是如此豐富有趣。老師利用直播課堂能連麥互動的功能，加強和孩子的交流互動，培養(yǎng)孩子的口語能力。

趣味美術(shù)課堂，課堂在傳授繪畫知識和技能的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生用手中的畫筆去勾勒最美“逆行者”，將英雄主義和愛國主義教育貫穿始終，沙畫等美術(shù)作品被省市縣電視臺等相關(guān)媒體報道宣傳。

悅耳音樂課堂，音樂教師充分發(fā)揮自己的特長，分年級段制作音樂課微視頻，并推出每周一歌，供學(xué)生線上學(xué)習(xí)，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余，感受音樂帶來的快樂。

活力體育課堂，體育組的“眼保健操”、“花樣跳繩”、“自由體育活動”音視頻的推送，把學(xué)校提出的居家學(xué)習(xí)“視力不下降，體重不上升”目標(biāo)落到了實處。

三、規(guī)定動作講嚴(yán)格，自選動作有特色

為貫徹落實教育部開展“共抗疫情、愛國力行”主題教育活動，青陽實小德育處把疫情危機轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃鯔C開展形式多樣的愛國主義教育活動。以愛國主義教育，生命與健康、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主旋律，培養(yǎng)少先隊員們做一個愛祖國，愛學(xué)習(xí)，有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。

宣傳教育傳正氣。利用學(xué)校微信公眾號、移動客戶端等傳播平臺。宣傳最美逆行醫(yī)護人員的典型事例，向英雄們學(xué)習(xí)，向身邊的抗疫一線人員和志愿者們學(xué)習(xí)。致敬逆行者，敬畏自然，守護生命。是他們用執(zhí)著和堅守全釋著“愛的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠”。

主題隊會抒情懷。借助互聯(lián)網(wǎng)推出“云隊課”，為少先隊工作插上“云”翅膀，組織優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員傾力打造云隊課《預(yù)防心管病毒，我們在行動》，讓學(xué)生了解新冠病毒，科學(xué)預(yù)防。愛國主義教育主題云隊課《愛國，從我做起》，以“從小學(xué)先鋒、長大做先鋒”為主線，通過聆聽歌曲《國家》、觀看視頻感受祖國滄桑、走進(jìn)奉獻(xiàn)者們、實小師生在行動等幾個板塊，學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)隊員們的愛國情懷。

疫情防控有作為。少先隊員們積極響應(yīng)“小手拉大手，爭做防疫小先鋒”號召。以豐富多彩的表現(xiàn)形式向在病毒抗戰(zhàn)一線的醫(yī)護工作者、志愿者等先鋒人物致敬。他們紛紛拿起手中的筆制作繪本、手抄報，寫書信，自創(chuàng)童謠、詩歌、Vlog視頻，“居家抗‘疫’三字經(jīng)”“爸爸說”等親子朗誦，親子故事《帶花冠的病毒，你為什么那么壞？》等作品向疫情“宣戰(zhàn)”，致敬抗疫先鋒。學(xué)生共制作了上千份手抄報和繪畫作品，為抗疫一線的醫(yī)護工作者加油鼓勁。

面對疫情有擔(dān)當(dāng)。各中隊積極行動，自發(fā)開展愛心募捐活動，紛紛慷慨解囊，將積攢的零花錢和新年壓歲紅包匯聚一起，捐給抗疫一線的機構(gòu)。疫情無情，人間有愛，隊員們的愛心為這個病毒肆虐的冬天帶來一縷溫暖的陽光，用實際行動詮釋家國情懷。

勞動爭章戰(zhàn)疫情。新冠肺炎疫情兇猛，講究衛(wèi)生增強體能，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，開展愛國衛(wèi)生運動，預(yù)防和減少病毒傳播，全民聯(lián)動戰(zhàn)勝疫情。學(xué)校德育處利用公眾號和班級微信群向每位隊員布置了“戰(zhàn)疫情?21天養(yǎng)成好習(xí)慣爭勞動特色章”的倡議，隊員們一下子就被這種挑戰(zhàn)自我的勞動爭章方式吸引住了：按照倡議要求，通過家長把自己每天的勞動爭章表現(xiàn)，連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈21天或是自制項目打卡記錄表，每天完成后做好記錄，家長根據(jù)現(xiàn)實表現(xiàn)進(jìn)行簽字，這樣就能爭得“勞動特色章”，完成“居家戰(zhàn)疫情”活動。在班主任的精心組織下，各班隊的活動開展得如火如荼，全體隊員在勞動實踐中養(yǎng)成了習(xí)慣，體驗到樂趣，提高了能力，感受到成長。

身體力行樹典范。身為教育工作者，實小教師雖然不能赴一線去“戰(zhàn)疫”，但他們也用自己的實際行動為防控疫情貢獻(xiàn)著自己的一份力量。他們不僅每天及時準(zhǔn)確地收集、上報疫情統(tǒng)計數(shù)據(jù)，組織學(xué)生開展抗疫活動，線上教學(xué)等，讓孩子們“宅”而不荒；還運用自己的專長，傳達(dá)戰(zhàn)勝疫情的必勝信心！有拿起畫筆，有用手中的筆墨助力疫情戰(zhàn)斗，王勇老師的“致敬抗疫先鋒”沙畫系列和章麗娟老師的抗疫作品，傾注滿腔真情，展現(xiàn)黨和人民在抗擊肺炎中所展現(xiàn)的眾志成城的精神面貌，一幅幅作品充分表達(dá)著對抗戰(zhàn)在一線勇士們的無比崇敬之情。

四、共譜育人新篇章，家校合作有成效

疫情防控關(guān)鍵期,家校合作不缺席。為進(jìn)一步落實防疫防控要求，樹牢疫情防控“人人參與、人人有責(zé)”的大局意識和責(zé)任意識，在特殊時期增進(jìn)家校溝通，強化家庭教育責(zé)任，發(fā)揮家庭教育在疫情防控和保證居家學(xué)習(xí)質(zhì)量方面的重要作用，青陽實小著力加強家校合作指導(dǎo)工作。

居家學(xué)習(xí)、責(zé)任落實家校溝通。結(jié)合疫情防范的新形勢、新要求，學(xué)校結(jié)合實際完善三級家校溝通平臺，及時了解家長的意見建議，形成對學(xué)校工作強有力的支撐，共建團結(jié)合諧的家校共育氛圍；通過微信、電話等形式，了解家庭教育和居家學(xué)習(xí)的困難，與家長共商解決辦法，及時反饋主動答疑解惑，做好政策宣講、學(xué)校工作方案解答，增進(jìn)理解，達(dá)成教育共識；全面摸排學(xué)生居家在線學(xué)習(xí)情況，建立點對點合作溝通機制，重點落實家長監(jiān)管責(zé)任，指導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量完成居家學(xué)習(xí)，家校協(xié)作共同提升學(xué)生自主管理、自主學(xué)習(xí)能力。

疫情防控、關(guān)愛教育家校溝通。家校緊密配合加強防范疫情知識宣傳，指導(dǎo)家庭做好居家防疫防控自護，并配合學(xué)校做好健康和行程統(tǒng)計；學(xué)校與家庭緊密配合、加強溝通，時刻關(guān)注居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生心理變化，對家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，對學(xué)生給予及時的疏導(dǎo)，家校攜手共同培養(yǎng)孩子的陽光心理；“一生一案”，獨自在家和在老人家開展居家學(xué)習(xí)的學(xué)生給予更多關(guān)注，重點跟進(jìn)赴抗疫一線人員醫(yī)務(wù)人員的子女，了解需求及時解決。

在延期開學(xué)前，青陽實小將繼續(xù)推進(jìn)并優(yōu)化居家學(xué)習(xí)期間的家校共育工作。德育處、教導(dǎo)處積極發(fā)揮主導(dǎo)作用，進(jìn)一步加強對家長委員會的指導(dǎo)和管理，進(jìn)一步完善科學(xué)的家校共育工作機制，強化家長的家庭教育意識和能力，持續(xù)提升家校共育水平。

五、凝心聚力備開學(xué),提前謀劃有舉措

面對當(dāng)前的疫情防控準(zhǔn)備工作，學(xué)校擬定《青陽縣實驗小學(xué)疫情防控開學(xué)工作指南》，從防控工作體系、防控工作措施全面落實延期開學(xué)后疫情防控準(zhǔn)備工作。以黨支部為先導(dǎo)積極開展愛國衛(wèi)生運動，并要求各級部校長以年級組為單位開展組內(nèi)辦公環(huán)境全方位的清掃與整理。根據(jù)省教育廳學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引，統(tǒng)一思想，把握形勢，健全機制、強化措施、精準(zhǔn)施策，積極做好錯峰上下學(xué)、健康排查、開學(xué)疫情防控演練、物資準(zhǔn)備、校園消毒、安全管理等各項復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。明確校長是第一責(zé)任人，提高政治站位，強化統(tǒng)籌部署，明確職責(zé)與分工，樹牢疫情防控“人人參與，人人有責(zé)”的大局意識和責(zé)任意識，把維護師生生命安全和身體健康放在首位。構(gòu)建師生群防群控防線，堅決把病毒阻擋在校園之外，確保廣大師生的生命安全和身體健康。（青陽縣實驗小學(xué)）